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郑州市文化路第一小学举行毕业生项目学习成果发布会

更新时间:2019-05-31    点击次数:19697次    文章来源:本站原创


5月30日下午,郑州市文化路第一小学举行了毕业生项目学习成果发布会,12件经过初评遴选出来的优秀“文一未来校园3D模型?#27605;?#30446;学习成果进行了发布。由大学教授、相关领域专家、学校教研组长等组成的评委组对作品进行了评选。学校还邀请了金水区教育发展研究?#34892;?#30340;领导和相关学科专家参与发布会做专业引领。



2016年,在金水区教育体育局的支持下,学校与?#26412;?#24072;范大学教育管理学院开展合作,进行基于项目的学习(PBL)和教学?#23548;?#25506;索。期间,进行了“微项目学习”“学科项目学习”“跨学科项目学习”等基于学校?#23548;?#30340;项目学习探索。

本学期,我校?#36873;?#24320;展一个项目学习、提交一个项目作品”作为六年级毕业课程的一个内容,并确定以“文一未来校园3D模型制作”为主题在全体六年级学生中开展项目学习。本次项目学习涉及语文、数学、科学、美术等学科知识,还与工程与技术领域的知识技能相关联。

在开展项目的过程中,六年级学生全员参与,以项目小组的形式进行整个项目学习。项目小组经过查阅资料、处理信息、想象与创作等过程,最终形成了项目报告、校园平面图和实体模型、3D模型等项目成果。经过校级的初评,共有12件优秀作品进入当天举行的项目发布会。发布会由学生主?#37073;?#21508;项目小组对本组的作品通过实物展示、课件介绍、应用与功能讲解等形式进行了“专业”的发布,学生优秀的“表述”能力得到了与会专家、?#39029;ぁ?#32769;师们的高度赞扬。

PBL项目学习,给学生带来的不仅是学习方式的改变,更是提高了其思维?#30446;?#25918;性、批?#34892;?#21644;独立思考能力,学生在未来应具备的技能--探究、协作、沟通和创造性,在项目学习过程中得到发展。学习,这种深度的学习成为令人难忘的经历。项目学习成果也将成为文化路一小每一个毕业生的“学业印记”,彰显文一学子的优秀学业水平。   

以文化人、知行合一。文化路一小将继续不断探寻在知行交融中培养具有综合素养的学子教学新生态。


(马艳艳 陈建红  文/图)

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